启用固定灭火装置灭火电力设施通常安装的固定灭火装置主要有以下三种： 蒸汽灭火装置;气体灭火装置;水喷雾
灭火装置。 消防队到达现场后，火场指挥员应询问并检查是否启用了固定灭火装置，如没启用，应酌情启用。
使用喷雾水枪带电灭火将消防车泵压调到0.7MPa以上，待喷雾水枪射出的水流成雾化状态后，再对准带电目标灭火。
使用直流水枪带电灭火在没有带电灭火设备和喷雾水枪的情况下，用直流水枪喷射充实水柱，使用自来水也可以应急扑灭220千伏内的高压带电设备或线路火灾。
我们每个人日常生活中需要知道的消防知识有很多，但是学校消防常识要注意哪些？小编来给您的解答。
一、建立健全消防安全检查机制，分配责任区，消除消防安全隐患。应该建立由教育主管部门牵头，各学校主管实施的机制，对学校重点场所开展消防安全排查，将安全责任分配到个人，实行一把手负责制。
二、规范用火用电安全。学校应该对学生宿舍的各项线路进行改造，为学生配备好足够使用的插座。学生宿舍内禁止使用大功率电器，禁止学生在宿舍内煮饭。若学校有条件可设立厨房，满足学生的做饭需求。
三、对于学校人员比较密集的地方如食堂、图书馆、教室等场所要设置火灾报警器和消防通道，应急照明系统和广播要保证随时可用。
四。硬件设施。学校还需要定期投入资金用于消防器材的更新，保证消防设备能够在关键时刻发挥作用。安全通道指示牌作为火灾逃生的指路者也要保证全天候的工作。
第7.0.2条灭火系统应设自动控制、手动控制和机械应急操作三种启动方式。
设置在防护区内的预制灭火装置应有自动控制和手动控制两种启动方式。在自动控制程序中，应安排0～30s可调的延迟喷射的环节。延迟时间的设置，应根据人
员安全尽快撤离防护区的需要；对于平时无人工作的防护区，可设为0s。
在灭火设计浓度大于9%的防护区，应增设手动与自动控制的转换装置，当有人进入防护区时，将灭火系统转换到手动控制位；当人离开时，恢复到自动控制位。
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